3.0 -polven Creative Commons -lisenssien suomennosten julkaisuehdokkaat kommentoitavissa

Vapaiden sisältöjen tekijöiden pitkään odottama uudistus, Creative Commons -lisenssien 3.0 -polven suomentaminen on loppusuoralla. Asiasta on maininta lakiasiaintoimisto Turre Legalin blogissa. Ehdotuksiin odotetaan kommentteja pikaisesti.

Creative Commons-lisenssit ovat copyleft-lisenssejä, joilla on mahdollisuus luovuttaa haluamansa osa tekijänoikeuksista, kuten kopioimis-, jälleenmuokkaus- ja jakeluoikeus yhteiseksi hyväksi. CC-lisenssiperhe on kuitenkin portaittainen ja tekijä valita lisenssistä itselleen sopivan lisenssin, esimerkiksi antamalla edellä mainitut oikeudet kaikkeen muuhun paitsi kaupalliseen käyttöön.

Lisätietoja CC-lisensseistä: http://creativecommons.fi/

Järki voitti: opetusohjelmia saa nyt tallentaa tietoverkosta katsottaviksi

Huomasin vasta nyt opetushallituksen Spektri-lehden huhtikuun numerossa olleen jutun. Sen mukaan opetusministeriö on hankkinut oppilaitoksille luvan tallentaa YLE:n ja MTV3:n ohjelmia opetuskäyttöön paikallisverkosta katsottaviksi. Tämä ei ole aiemmin ollut luvallista, vaikka sitä on kyllä monin paikoin tehty. Menetelmä on tehokkuudessaan ylivertainen verrattuna fyysisten tallenteiden siirtelyyn ja käsittelyyn.

Sopimuksen perusteella opetuskäyttöön saa tallentaa tv-ohjelmia YLE TV1-, YLE TV2 -, MTV3-, YLE Teema- ja FST5-kanavilta. Radiosta saa tallentaa Yleisradion lähettämiä ohjelmia.

Näiltä kanavilta saa tallentaa opetusohjelmien lisäksi myös kanavien muita ohjelmia lukuun ottamatta elokuvia, ulkomaisia jatkuvajuonisia sarjoja ja mainoksia.

Sopimuksen alaan kuuluvat peruskoulut, lukiot, ammatilliset oppilaitokset, yliopistot ja näiden henkilöstökoulutus; valtion henkilöstökoulutus sekä opintokeskusten toiminta. Tallennuksia voivat tehdä myös kunnalliset oppimateriaali- ja audiovisuaaliset keskukset.

Uudistus on erinomainen. Opetusteknologian pioneerit ovat odottaneet sitä vuosikausia. Näin kauan kesti, että saatiin aikaan sopimus, jolla hallinnoidaan tekijänoikeuksia tällaisessa käyttötapauksessa, jota lakia ja tekijänoikeussopimuksia tehtäessä ei oikein ole osattu ajatellakaan.

Hurraa, OPM!

P.S. Miten kouluissa opetetaan mainoksiin liittyvää kriittistä medialukutaitoa jos mainoksia ei saa tallentaa ja näyttää opetustarkoituksessa. Mistä tässä mahtaa olla kyse?